www.archive-gr-2013.com » GR » I » I-TEACHER

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".

    Archived pages: 11 . Archive date: 2013-09.

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: .. i-Teacher.. Το περιοδικό για τις ΤΠΕ και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση.. Αρχική σελίδα.. Για το περιοδικό.. Κανονισμός.. Επιστημονική Επιτροπή.. Υποβολή άρθρου.. Αρχείο.. Επικοινωνία.. Το διαδικτυακό περιοδικό.. για τις Τ.. Π.. Ε.. τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση.. Στόχοι του.. περιοδικού.. - Η δημοσιοποίηση, η συζήτηση, η έρευνα, η ανάπτυξη θεμάτων που σχετίζονται με την εφαρμογή, τη διάδοση και την ανάδειξη των Τ.. στην εκπαίδευση.. - Η παρουσίαση σύγχρονων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική πράξη.. - Ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός εκπαιδευτικός διάλογος.. ISSN: 1792-4146.. Π.. ρόσκληση.. Πρόσκληση υποβολής άρθρων για δημοσίευση στο 7ο τεύχος του περιοδικού i-Teacher.. Αγαπητοί υποψήφιοι αρθρογρά-φοι, σας προσκαλούμε να υποβάλλετε άρθρα σας για δημοσίευση (μετά  ...   ΤΠΕ , που θα γίνει στο CAID - Κέντρο Κοινωνίας και Τεχνης , επί της οδού Πολυκράτους 6 και Πειραιώς 260 στην Αθήνα, στις 19 και 20 Οκτωβρίου 2013.. Πρόσφατο τεύχος.. Αναρτήθηκε το.. 6ο τεύχος.. του περιοδικού (τεύχος Σεπτεμβρίου 2013) και διατίθεται ελεύθερα για download.. Κλικ εδώ.. Κάποια από τα περιεχόμενά του:.. Νέες τεχνολογίες και λογοτεχνία.. H αμηχανία μπροστά στο «καινούριο» ή η προαιώνια διαμάχη μεταξύ.. παράδοσης και.. Τελευταία νέα.. 1η Ανακοίνωση Συνεδρίου.. Nέος Παιδαγωγός 10-11/5/2014.. Η εκπαίδευση στην εποχή των ΤΠΕ - 10ο Συνέδριο ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ.. Υποβολή.. Υπόδειγμα μορφοποίησης.. Δημοσίευση.. Κ.. ρ.. ιτήρια αξιολόγησης.. ροηγούμενα τεύχη.. Επικοινωνία.. Έκδοση.. Copyright ©.. e-Πρωτοβάθμια.. 20.. 02.. -.. 2014.. http://i-teacher.. gr.. OS Templates..

    Original link path: /
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Περί.. Είναι το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.. Συνέχεια του περιοδικού: Επαίδευση Νέες Τεχνολογίες (ISSN 1790-0964).. Στόχοι:.. Η δημοσιοποίηση, η συζήτηση, η έρευνα, η ανάπτυξη θεμάτων που σχετίζονται με την εφαρμογή, τη διάδοση και την ανάδειξη των Τ.. Συχνότητα έκδοσης:.. Επιδίωξη η έκδοση 2 τευχών ετήσια.. Σε περίπτωση μη συγκέντρωσης ύλης για την έκδοση άρτιου τεύχους, η έκδοση θα καθυστερεί μέχρι τη συγκέντρωσή της..  ...   όσον αφορά το περιεχόμενό τους.. Σύστημα κριτών.. Προϋπόθεση για δημοσίευση στο περιοδικό η θετική κρίση του άρθρου από την Επιτροπή Κριτών του.. Η Επιτροπή Κριτών απαρτίζεται αποκλειστικά από μέλη ΔΕΠ ελληνικών και ξένων πανεπιστημίων καθώς από στελέχη καταξιωμένων ερευνητικών οργανισμών φορέων ιδρυμάτων, με διδακτορικό τίτλο στα επιστημονικά πεδία του περιοδικού.. Η Επιτροπή Κριτών βρίσκεται σε διαδικασία διαρκούς επαύξησης - για ενδιαφερόμενους των προαναφερόμενων ιδιοτήτων..

    Original link path: /about.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Κανονισμοί.. Τα άρθρα που υποβάλλονται, δημοσιεύονται:.. Μετά από κρίση μελών της Επιτροπής Κριτών, που απαρτίζεται από μέλη Δ.. ελληνικών πανεπιστημίων, των επιστημονικών πεδίων του περιοδικού.. Μετά από επιλογή της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού, που επιμελείται τη συγκρότηση και διαδικτυακή έκδοση κάθε φορά του τρέχοντος τεύχους του περιοδικού.. και που αποσκοπεί.. :.. Στ.. ο σχηματισμό πλήρους τεύχους.. η διασπορά της ύλης του τεύχους σε περισσότερες θεματικές.. Τα άρθρα κρίνονται με βάση τα παρακάτω κριτήρια:.. Θ.. α πρέπει να είναι πρωτότυπ.. α.. (να μην έχ.. ουν.. δημοσιευτεί σε άλλο περιοδικό ή πρακτικά συνεδρίου).. Τη.. συνάφεια με την (ενδεικτική) θεματολογία του περιοδικού.. Το ενδιαφέρον κείμενο και το εφαρμόσιμο από ερευνητική άποψη.. Το ολοκληρωμένο, κατανοητό και σωστά δομημένο κείμενο.. σαφήνειά του.. ς.. Την.. ανάδειξη του προβλήματος/θέματος.. ανάπτυξη και περιγραφή του θέματος μέσα από ένα θεωρητικό πλαίσιο όπου είναι απαραίτητο).. μεθοδολογία,..  ...   περιοχές επιζητούμενης αρθρογραφίας.. Αξιοποίηση των Τ.. στη διδασκαλία και μάθηση, στην προδημοτική, πρωτοβάθμια δευτεροβάθμια εκπαίδευση.. στη διοικητική υποστήριξη της εκπαίδευσης.. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη διδακτική αξιοποίηση των Τ.. Μελέτες και έρευνες, σχετικά με θέματα Τ.. Ε στην εκπαίδευση στην Ελλάδα και το εξωτερικό.. Εκπαιδευτικό λογισμικό.. Εκπαιδευτικό Διαδίκτυο (Εκπαιδευτικές πύλες, ηλεκτρονικές κοινότητες μάθησης και εφαρμογές e-Learning, συνεργατική μάθηση, συνεργασίες σχολείων, μαθητών εκπαιδευτικών).. Web 3.. 0, Blogs, Wikis Εκπαίδευση.. Κοινωνικά δίκτυα κι εκπαίδευση (Social Νetworks Social Media).. Διαδικτυακά γνωστικά εργαλεία, σχολικές ιστοσελίδες: σχεδίαση δομής, περιεχομένου και εργαλείων, αξιολόγηση εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων.. Θέματα ασφάλειας του Διαδικτύου.. Κοινωνικές και παιδαγωγικές επιπτώσεις της χρήσης του διαδικτύου από τους νέους.. Διαδίκτυο και παιδί.. Πνευματικά δικαιώματα και διαδίκτυο.. Χρήση του διαδικτύου στην επιμόρφωση κι εκπαίδευση από απόσταση.. Άτυπη εκπαίδευση Τ.. Εκπαιδευτική πολιτική Τ.. Διαδραστικός πίνακας διδασκαλία.. Ψηφιακή τάξη φορητά εργαστήρια Η/Υ.. Μιντιακός γραμματισμός (Media Literacy)..

    Original link path: /rules.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Επιτροπές περιοδικού.. Επιστημονική Επιτροπή περιοδικού.. Αντωνίου Παναγιώτης.. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Δ.. Θ.. , Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής Αθλητισμού, διδακτικό αντικείμενο: Νέες τεχνολογίες στην Φυσική Αγωγή και τον αθλητισμό.. Βαγγελάτος Αριστείδης.. Δρ.. Μηχανικός Η/Υ και Πληροφορικής, ΙΤΥΕ «Διόφαντος».. Βερναδάκης Νίκος.. Λέκτορας στο Δ.. , Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής Αθλητισμού, διδακτικό αντικείμενο: Εφαρμογές Τ.. στη Φυσική Αγωγή.. Ζωγόπουλος Ευστάθιος.. Μηχανολόγος Μηχανικός, Σχολικός Σύμβουλος Δ.. Κέκκερης Γεράσιμος.. Καθηγητής στο ΠΤΔΕ του Δ.. , γνωστικό αντικείμενο: Πληροφορική με έμφαση στην εφαρμογή των Πολυμέσων στην Αισθητική Αγωγή.. Κουτρομάνος Γεώργιος.. Διδάκτορας Πανεπιστημίου Αθηνών Λονδίνου στις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση, Διδάσκων στο ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ.. Μαρκόπουλος Χρήστος.. Λέκτορας Π.. Τ.. Δ.. Πανεπιστημίου Πατρών (αντικείμενο: Διδακτική  ...   Διδακτικό αντικείμενο: ΤΠΕ στην Εκπαίδευση και στην Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση.. Μουλά Ευαγγελία.. παιδικής λογοτεχνίας - Φιλόλογος.. Μπράτιτσης Θαρρενός.. Λέκτορας Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας - Τμήμα Νηπιαγωγών.. Νικολοπούλου Κλεοπάτρα.. Διδάσκουσα ΠΔ 407/80 στο ΤΕΑΠΗ - ΕΚΠΑ, διδακτικό αντικείμενο: Νέες Τεχνολογίες στην εκπαίδευση.. Διδάκτορας της Παιδαγωγικής Σχολής του King's College London.. Παναγιωτακόπουλος Χρήστος.. Αναπληρωτής Καθηγητής Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, στο Π.. του Πανεπιστημίου Πατρών.. Σοφός Αλιβίζος.. Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου, γνωστ.. αντικ.. : Παιδαγωγική με έμφαση στην Παιδαγωγική των Μέσων.. Τσολακίδης Κώστας.. Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αιγαίου, με αντικείμενο την Πληροφορική και τις Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση.. Υ.. πεύθυνος έκδοσης.. :.. Φ.. Γούσιας.. M.. Ed.. ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ (Νέες Τεχνολογίες στην εκπαίδευση)..

    Original link path: /committees.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Υποβολή άρθρου - Οδηγίες:.. Για την υποβολή του ολοκληρωμένου κειμένου του άρθρου σας, κατεβάστε στον υπολογιστή σας και χρησιμοποιήστε το.. υπόδειγμα μορφοποίησης - κλικ εδώ.. Στη συνέχεια, στείλτε το μας με e-mail στη διεύθυνση που ακολουθεί:.. με θέμα Αποστολή άρθρου για κρίση στο περιοδικό i-Teacher.. Μέγεθος τελικού κειμένου:.. Το τελικό κείμενο θα πρέπει να κυμαίνεται ως 8 σελίδες Α4, διαμορφωμένο απόλυτα στο.. πρότυπο μορφοποίησης, κλικ για download..

    Original link path: /submit.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Προηγούμενα τεύχη.. Αρχείο τευχών περιοδικού.. 6o τεύχος.. - Σεπτέμβριος 2013.. 5o τεύχος.. -.. Νοέμβριος 2012.. 4o τεύχος.. Ιανουάριος 2012.. 3o τεύχος.. - Σεπτέμβριος 201.. 1.. 2o τεύχος.. Ιανουάριος.. 201.. 1o τεύχος.. 0..

    Original link path: /archive.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Επικοινωνία με τους υπεύθυνους του περιοδικού.. Στοιχεία Επικοινωνίας:.. Τηλέφωνο: 7007007087.. Δευτέρα ως Παρασκευή, εργάσιμες ημέρες.. κι από 19.. 00 - 20.. 00.. (θα λειτουργήσει από 1-9-2013).. e-mail:.. Φόρμα Επικοινωνίας.. Μη ξεχάσετε να γράψετε ένα όνομα κι ένα έγκυρο e-mail, για να σας απαντήσουμε.. Αν θέλετε να μας στείλετε επισυναπτόμενο, τότε θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε το πρόγραμμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του υπολογιστή σας.. Το ονοματεπώνυμό σας.. Γράψτε ένα έγκυρο e-mail, για να σας απαντήσουμε.. Το μήνυμά σας..

    Original link path: /contact_us.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Πρόσκληση υποβολής άρθρων για δημοσίευση στο 7ο τεύχος του περιοδικού.. Αγαπητοί υποψήφιοι αρθρογράφοι, σας προσκαλούμε να υποβάλλετε άρθρα σας για δημοσίευση (μετά από κρίση) στο 7ο τεύχος του περιοδικού.. Η διαδικασία κατασκευής του 7ου τεύχους του περιοδικού (παραλαβή άρθρων, διαδικασία κρίσης σε δυο στάδια, επιλογή-κλείσιμο ύλης) κι η ανάρτησή του  ...   Ιανουαρίου του 2014.. Στις διαδικασίες του 7ου τεύχους θα περιληφθούν όσα άρθρα μας υποβληθούν ως και το Δεκέμβριο του 2013.. Ας δειχθεί ιδιαίτερη προσοχή στη συμμόρφωση με το.. υπόδειγμα υποβολής άρθρου.. Μη συμμόρφωση στο υπόδειγμα είναι λόγος μη εξέτασης του άρθρου.. Η υποβολή άρθρου δε σημαίνει κι αποδοχή του για δημοσίευση..

    Original link path: /prosklisi.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Περιεχόμενα.. Περιεχόμενα 6ου τεύχους (Σεπτέμβριος 2013).. Αξιολόγηση της αντιλαμβανόμενης ικανοποίησης καθηγητών Φυσικής Αγωγής από την εξ αποστάσεως εκπαίδευσή τους στην πετοσφαίριση.. Βερναδάκης Ν.. , Καραΐσκος Λ.. , Ζέτου Ε.. , Αντωνίου Π.. , Γιαννούση Μ.. σελ.. 5-18.. Πληροφορικός γραμματισμός.. Η περίπτωση της λογοκλοπής.. Αβραμίδου Ε.. , Κέκκερης Γ.. 19-28.. Σχεδίαση και ανάπτυξη λογισμικού βάσης δεδομένων πολυμέσων για μνημεία των νησιών του Β.. Α Αιγαίου σε περιβάλλον Visual Basic και Access.. Γκούμας Στ.. , Συμεωνίδης Σ.. 29-37.. H αμηχανία μπροστά στο «καινούριο» ή η προαιώνια διαμάχη μεταξύ παράδοσης και νεωτερικότητας με νέο προσωπείο;.. Μουλά Ε.. 38-57.. Ανάπτυξη δημιουργικότητας, αποκλίνουσας και συνθετικής σκέψης σε δυναμικά περιβάλλοντα, μέσω δραστηριοτήτων, τύπου «πολλαπλών επιλύσεων».. Η περίπτωση της ισότητας ευθυγράμμων τμημάτων.. Μαστρογιάννης Α.. 58-69.. H παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ σε συνάφεια με τη  ...   χρήση PowerPoint.. Παΐζη Ό.. 85-96.. Η διδασκαλία των φυτών με τη χρήση των ΤΠΕ.. Μια διδακτική πρόταση.. Τζοβλά Ε.. 96-106.. Μοτίβα έντεχνου συλλογισμού στο μάθημα των θρησκευτικών με τη συνδρομή των ΤΠΕ.. Αλμπανάκη Ξ.. 107-113.. Αξιοποιώντας τις ΤΠΕ για την «κατάδυση» των μαθητών στο μικρόκοσμο των αερίων.. Κυριακόπουλος Ν.. 114-121.. Νέες τεχνολογίες και πολιτισμός.. Η εικονική πραγματικότητα συναντά το μουσείο.. Καλοφορίδης Β.. 122-128.. Πέρα από τα σύνορα.. H μελοποιημένη ποίηση στα Βαλκάνια.. Μια πρόταση για τη διδακτική προσέγγιση της λογοτεχνίας με χρήση των Ν.. Μπαντίκος Κ.. 129-140.. Σύνθεση και εφαρμογή ενός διδακτικού σεναρίου για τις «Άλπεις», με χρήση των νέων τεχνολογιών, στα πλαίσια του νέου πιλοτικού προγράμματος σπουδών Γεωγραφίας Β΄ Γυμνασίου.. Νείλα Ι.. 141-153.. Σχεδιασμός και παρουσίαση εκπαιδευτικού λογισμικού: «Μαθαίνω Γεωγραφία Παίζοντας».. Τσιούλης Α.. 154-159.. Λί.. στα ενημέρωσης..

    Original link path: /periexomena6outeyxous.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: Στη συνέχεια, στείλτε το μας με e-mail στη διεύθυνση που ακολουθεί:..

    Original link path: /submission_of_work.html
    Open archive

  • Title: i-Teacher | Το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση
    Descriptive info: κριτήρια αξιολόγησης.. Τα άρθρα κρίνονται.. Τ.. άρθρ.. κρίν.. ον.. ται σε ολοκληρωμένο κείμενο.. Μπορεί να κριθ.. ούν.. αποδεκτ.. ά.. για δημοσίευση, χωρίς διορθώσεις , αποδεκτ.. , αφού γίνουν οι προτεινόμενες διορθώσεις κι επιδοκιμαστούν από τους κριτές ή να απορριφθ.. Στην κρίση θα ληφθούν υπόψη.. τα παρακάτω :.. Τα άρθρα θ.. α πρέπει να είναι πρωτότυπα (να μην έχουν δημοσιευτεί σε άλλο περιοδικό ή πρακτικά συνεδρίου).. Η.. σαφήνειά τους.. τεκμηρίωση, η έρευνα, η επιχειρηματολογία.. αναφορά αποτελεσμάτων και η διατύπωση συμπερασμάτων, τα οποία συνεισφέρουν στη θεωρία, έρευνα και πρακτική της εκπαιδευτικής διαδικασίας..

    Original link path: /evaluation.html
    Open archive


  • Archived pages: 11